IELTS Writing Task 1 ·
คำถาม IELTS Writing Task 1 ทุกประเภท
The IELTS Writing Task 1 paper uses 10 question types. Each one is marked differently and each has its own method. Below is what to do and what to avoid for every single one.
กฎทองของข้อสอบ Writing Task 1 ทั้งชุด
ใช้ย่อหน้า 4 ย่อหน้า: บทนำ, ภาพรวม, Body 1 และ Body 2 เลือกจุดเด่นและการเปรียบเทียบ อย่าแสดงความเห็นหรือเขียนบทสรุปแยกต่างหาก
กราฟเส้น
Do: หาระยะเวลา ทิศทางโดยรวม จุดสูงสุด จุดต่ำสุด และการเปลี่ยนแปลงที่สำคัญ แล้วจัดกลุ่มเส้นที่มีแนวโน้มคล้ายกันหรือตรงกันข้าม
อย่า: อธิบายทุกปีหรือทุกจุดข้อมูลทีละจุด
กราฟแท่ง
Do: เปรียบเทียบค่าที่สูงที่สุด ต่ำที่สุด ค่าที่คล้ายกัน และช่องว่างที่สำคัญ จัดกลุ่มหมวดหมู่ที่เกี่ยวข้องเข้าด้วยกัน
อย่า: เขียนหนึ่งประโยคแยกสำหรับแต่ละแท่ง
กราฟแท่งแบบกลุ่ม
Do: เปรียบเทียบภายในแต่ละกลุ่มและระหว่างกลุ่ม เลือกรูปแบบที่ชัดเจนที่สุด 2-3 แบบสำหรับภาพรวม
อย่า: กระโดดไปมาระหว่างหมวดหมู่แบบสุ่ม ทำให้การเปรียบเทียบติดตามยาก
กราฟแท่งแบบเรียงซ้อน
Do: เปรียบเทียบขนาดแท่งทั้งหมดและสัดส่วนของแต่ละส่วน เช็คว่าสเกลแสดงเป็นค่ารวมหรือเปอร์เซ็นต์
อย่า: ถือว่าตำแหน่งบนสุดของส่วนนั้นคือค่าของส่วนนั้น
แผนภูมิวงกลม
Do: ระบุส่วนที่ใหญ่ที่สุด เล็กที่สุด และใกล้เคียงกัน สำหรับหลายปี ให้เปรียบเทียบการเปลี่ยนแปลงสัดส่วนหลัก
อย่า: ใช้คำว่าเพิ่มขึ้นหรือลดลงเมื่อแสดงแค่จุดเวลาเดียว
ตาราง
Do: สแกนแถวและคอลัมน์เพื่อหาจุดสูงสุด จุดต่ำสุด ความคล้ายคลึง และรูปแบบ แทนที่จะรายงานทุกเซลล์ ให้จัดกลุ่มข้อมูล
อย่า: เปลี่ยนคำตอบเป็นรายการตัวเลขยาวๆ
ภาพรวมแบบผสม / หลายรูปแบบ
Do: หาหัวข้อร่วมที่เชื่อมโยงภาพทั้งสอง ให้ภาพรวมเดียวที่ครอบคลุมทั้งสอง และจัดระเบียบรายละเอียดตามความสัมพันธ์
อย่า: เขียนรายงานย่อยสองชิ้นที่ไม่เกี่ยวข้องกันและไม่สนใจความเชื่อมโยงระหว่างภาพ
แผนที่หรือผัง
Do: ระบุการเปลี่ยนแปลงโดยรวมที่ใหญ่ที่สุดและสิ่งที่ยังคงไม่เปลี่ยนแปลง จัดกลุ่มการเปลี่ยนแปลงตามพื้นที่ ทิศทาง หรือช่วงเวลา
อย่า: เดาสาเหตุของการเปลี่ยนแปลงหรืออธิบายรายละเอียดเล็กๆ น้อยๆ ทุกจุด
แผนผังกระบวนการ
Do: นับจำนวนขั้นตอน ระบุจุดเริ่มต้นและจุดสิ้นสุด และบอกว่าเป็นแบบเส้นตรงหรือแบบวงจร อธิบายขั้นตอนตามลำดับ มักใช้รูป被动
อย่า: แสดงความคิดเห็น อธิบายเหตุผลที่ไม่ได้แสดง หรือข้ามขั้นตอน
แผนผังวัตถุ / อุปกรณ์ / ระบบ
Do: อธิบายวัตถุประสงค์ ส่วนประกอบหลัก และวิธีการทำงานของระบบตามลำดับตรรกะ ใช้เฉพาะข้อมูลที่แสดงเท่านั้น
อย่า: เพิ่มความรู้เชิงเทคนิคที่ไม่ได้อยู่ในแผนภาพ
ลองสอบดูเลย แทนที่จะอ่านเกี่ยวกับมัน
ข้อสอบจำลองแบบคอมพิวเตอร์เต็มรูปแบบ 2 ชุดใช้ฟรี บนหน้าจอเดียวกับการสอบจริง พร้อมคำอธิบายทุกคำตอบเป็นภาษาไทยหลังสอบเสร็จ